Centre de formation d’un agrément de 60 élèves par année qui dispense en plus des formations continues ouvertes à un public APHP et hors APHP. Celui-ci est situé en plein cœur de Paris au sein du 14ème arrondissement 

Centre de formation des huit SAMU d’Île de France rattachée à l’APHP                   

Le CFARM dispose d’une salle de cours, d’une salle de simulation, une salle informatique avec ordinateurs accessibles aux élèves 

ACTIVITES PERMANENTES :
Pédagogiques : 
•     Contribution à la formalisation, mise en œuvre et évaluation du projet pédagogique
•     Mise en œuvre de méthodes pédagogiques favorisant l’apprentissage des élèves (cours magistraux, TD, jeux de rôle, simulation, travaux de groupe, pédagogie 
Contribution à la formalisation, mise o
Réalisation d'entretiens individuels et/ou collectifs de suivi pédagogique
Responsabilité de pilotage de compétences 4 blocs de compétences
Suivi et évaluation de l’acquisition des compétences d’un groupe d’élèves
Accompagnement pédagogique et suivi personnalisé de l’apprenant,
 Animation d’analyse de pratiques
Partenariat avec les professionnels des stages dont il est référent
Veille professionnelle en lien avec la profession d’ARM
Conception, mise en œuvre et évaluation des projets et dispositifs de formation continue
Participation à la démarche qualité de l’institution, du centre de formation
•    
Organisationnelles et de gestion :
•     Négociation et planification des enseignements tant théoriques que cliniques
•     Travail d’équipe en cohérence avec le projet pédagogique
•     Gestion de notes et de dossiers pédagogiques (dont les absences)
•     Participe aux  instances 

ACTIVITES PONCTUELLES OU SPECIFIQUES (liste non exhaustive) :
•     Participation aux épreuves de sélection des candidats
•     Participation à des groupes de travail institutionnels et/ou régionaux
•      Contribution institutionnelle à la formation continue des professionnels de proximité responsables de l’encadrement 

Une procédure d’intégration avec dispositif de tutorat et parcours de formation adapté à chaque nouveau formateur en fonction de son profil;

Une attention portée au collectif de travail afin qu’il garantisse soutien, entraide et confiance ; 

Un accès aux formations internes (formations métiers, management…), DU et Master;

15 jours de RTT, en plus des 25 jours de congés;

12 jours de préparation pédagogiques 

TL occasionnel

Accès aux activités sociales et culturelles de l’AGOSPAP (sorties culturelles, voyages, centres de loisirs …) et aux réductions de HOPTISOINS

Pour les enfants, crèches internes et possibilité de bénéficier du supplément familial de traitement.